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南京举行中小学机器人竞赛 助推人工智能教育发展

近日,2018年南京市中小学机器人竞赛举行。本次大赛共有1002支队伍2000多人参赛,新增“海洋国土保卫战”“格斗挑战赛”“机器人攻城”“智能资源采集”等四个项目,参赛人数和比赛项目均创历史新高。

大数据实现竞赛活动过程化管理。南京从2013年开始建设实施机器人竞赛运行活动平台,通过与学生基础数据库相结合,较好的实现竞赛活动过程化管理,组织方可以在线完成竞赛在线报名、成绩统计、电子证书二维码在线打印等工作,设立学生科技教育电子学习档案系统。

区域竞赛推动人工智能教育纵深发展。从2005年至今,南京市教育局已组织市中小学机器人竞赛13场。为推动人工智能教育的快速发展,南京将竞赛活动进行了区域分层化的设计,通过比赛项目的设计引导课程顶层设计开发,利用STEM的研究方式关注学生的自主性学习方式,进而推动学生工程学思维的培养。

创设竞赛指导教师多元发展平台。南京市中小学机器人指导教师培训班分为高阶班、初阶班和幼教班,培训采取小班化教学和小组合作学习模式。目前,南京市已建立金属机器人工作室和开源机器人工作室近30家,通过机器人工作室项目立项并实施,加速了区级机器人教育活动的有序开展。

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