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南京特殊教育师范学院开展大学生心理健康教育工作

南京特殊教育师范学院,以“320 咱爱您”心理健康教育周为契机,扎实开展大学生心理健康教育工作,有效提高大学生心理自我调节能力,自觉养成积极进取的人生态度,自尊、自爱、自律、自强的优良品格和博爱、博学、博雅的优秀品质。

心理健康教育系统化。学校建立由心理辅导老师指导,以心理健康协会为中心,系统开展心理健康教育活动,形成了大型活动精品化、中型活动特色化、小型活动常规化的鲜明特点。学生心事有人听、困惑有人解、困难有人帮。

心理健康教育全覆盖。在“3·20 咱爱您”心理健康周期间,学校以“博心苑”、“心海扬帆”等心理健康协会,组织开展第二届大学生心理知识竞赛、心理健康情景剧等心理健康教育活动,用形式多样的活动调动大学生学习心理健康知识的积极性。以全院大学生为“面”,组织广大学生参与各项心理健康活动,做到心理健康教育全员、全程参与。

心理健康活动特色化。学校立足特殊教育专业,将心理教育活动与专业知识相结合,将专业知识内化到各项活动中,关注培养大学生博爱自强的优良品质,同塑博爱心灵,注重增强学生对于特殊教育行业的职业认同感和自豪感。知识竞赛、主题团会、心理健康报等形式既增加了学生的知识储备,也锻炼了学生的演讲水平、写作能力和创新思维能力。

心理健康宣传多渠道。为广泛宣传普及心理健康知识,使全院学生了解心理健康对成长成才的重要意义,学校各心理协会及微信、微博平台定期推送相关文章,传授心理调适的方法,使大学生学会自我心理调适,自觉培养坚忍不拔的意志品质和奋力拼搏的精神。除此之外,特殊教育学院组织并开展学生心理健康宣传,为学生营造出理想的心理健康氛围,注重宣传教育的作用。

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